15-02-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: DOKTERSMUTSJE (29/01/2009)

We hebben al een dokterstasje gemaakt om de verschillende doktersspullen in op te bergen. Toch voelen we ons nog niet echt een dokter... we missen nog iets. Zou het iets van kledij kunnen zijn? We maken allemaal een doktershoedje.
100_0492 (Custom)
Een doktershoedje is helemaal wit, we beschilderen de doktershoed met een hele dikke borstel in het wit.
100_0482 (Custom)
We moeten er ook een rood kruisje op hebben... deze prikken we eerst heel mooi uit en daarna kleven we deze op het hoedje.

12-02-09

Denkactivteit : wat hoort thuis in de dokterstas? (29/01/2009)

Nellie wou heel graag doktertje spelen, alleen wist ze niet zo goed wat er eigenlijk in een dokterstas thuishoort.
Kunnen jullie haar helpen de foute spulletjes uit de dokterstas te nemen?100_0485 (Custom)
In de dokterstas van Nellie zit er o.a. een bal, een blokje... dit heeft een echte dokter niet nodig hoor om te onderzoeken!
100_0494 (Custom)
We hebben de dokterstas van Nellie helemaal op orde kunnen zetten. Zouden wij nu ook op een  blaadje kunnen aanduiden wat er eigenlijk in de dokterstas thuishoort? Zet er een cirkeltje rond.
Beau Hoeckman kan zelf met een plaaster aan, cirkeltjes trekken rond de doktersattributen

LIED: BRUIN DE BEER IS ERG VERKOUDEN (28/01/2009)

Op de stoel van de juf zit een hele grote bruine beer... Hij is heel erg warm gekleed. Weten jullie hoe dit komt? Neen... bruin de beer is erg verkouden.... 100_0496 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hij leerde ons zelf een liedje:
'Bruin de beer is erg verkouden, hij moet goed zijn muts aanhouden. Ochja, ochja, ochja...'

20:31 Gepost door Juf Caroline in thema's | Permalink | Commentaren (0) | Tags: thema s eerste trimester 2008-2009 |  Facebook |

10-02-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: MAKEN VAN DOKTERSTAS (27/01/2009)

De dokter gebruikt heel wat instrumenten. Geen instrumenten om muziek te maken, maar om mensen te onderzoeken!
Deze instrumenten stopt hij allemaal in een dokterstas. Ook wij maken zo'n dokterstas!
100_0454 (Custom)
We beschilderen onze dokterstas met witte verf!
100_0470 (Custom)
De oudste kleuters (eerste kleuterklas) scheuren de reepjes rood papier in kleine stukjes.
100_0472 (Custom)
Deze kleven ze op het kruisje.
100_0473 (Custom)
De jongste kleuters (peuters) versieren het kruisje door met een wattenstaafje rode stipjes te zetten!

De juf plooit het dokterstasje en kleeft de kruisjes op het dokterstasje. Op het einde van het thema kunnen we als echte dokters naar huis gaan!

ONZE POPPENHOEK IS NU EEN DOKTERSHOEK! (26/01/2009)

Samen met de juf hebben we onze poppenhoek omgetoverd tot een echte dokterspraktijk. We hebben hiervoor wel heel wat tafeltjes moeten verschuiven en dingen buiten zetten... want we hadden ook ruimte nodig om een wachtkamer in te richten.
Enkele sfeerbeelden vanuit onze dokterspraktijk:

 

Zoals je ziet, er zitten zeker en vast enkele goede dokters in ons klasje!

16:37 Gepost door Juf Caroline in thema's | Permalink | Commentaren (0) | Tags: thema s tweede trimester 2008-2009 |  Facebook |

08-02-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: BEER HEEFT WINDPOKKEN (26/01/2009)

Ook beer heeft windpokken, kunnen jullie met een wattenstaafje de windpokken erop stempelen?
100_0466 (Custom)
Natuurlijk kunnen wij dat! Fran bestempeld eerst de buik van beertje vol met rode stipjes!
100_0467 (Custom)
'Op en neer en op en neer... jaja, wij kunnen al goed stempelen: ook met een wattenstaafje!'

POPPENSPEL: 'JULES HEEFT WINDPOKKEN!' (26/01/2009)

Vandaag was er een nieuw vriendje in onze klas! Jules... een vriend van Nellie en Cézar... Jules had iets gek op zijn gezicht en buik: allemaal rode vlekjes.
Wat zou dat toch kunnen zijn?
100_0465 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pieter wist meteen wat het waren: 'Maar dat zijn windpokken, Jules is ziek hoor!
De kleutertjes begonnen spontaan te vertellen, wie er ook al eens ziek was geweest! Het begin van ons nieuwe thema: 'Joop microop op bezoek!'

20:31 Gepost door Juf Caroline in thema's | Permalink | Commentaren (0) | Tags: thema s tweede trimester 2008-2009 |  Facebook |