15-09-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: OPBERGSYSTEEM LIEDJES EN VERSJES (07/09/2009)

In ons klasje leren we doorheen het schooljaar heel wat nieuwe liedjes en versjes. Als we al die liedjes en versjes in ons heen-en weerschriftje kleven, zal deze heel vlug vol zijn. Om dit te vermijden heeft de juf een opbergsysteem voor liedjes en versjes uitgedokterd!
100_0032 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Om dit te kunnen maken, moeten we eerst een tekening mooi inkleuren. Dit mogen we niet zomaar inkleuren, we moeten kijken naar de legende. Hiervoor moeten we ons toch eventjes concentreren...
100_0142 (Custom)
Het eindresultaat!
Het opbergsysteem gaat op vrijdag mee naar huis (dit mogen jullie thuis een mooi plaatsje geven). Elke vrijdag krijgen jullie in het heen-en weerschriftje het aangeleerde liedje/ versje mee naar huis. Deze kunnen jullie aan het opbergsysteem hangen en af en toe eens samen met jullie kleuter de aangeleerde liedjes en versjes herhalen!

09-09-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: VERSIEREN VAN HEEN- EN WEERMAPJE (03/09/2009)

Naast het heen-en weerschriftje werken we in onze klas ook met een heen-en weermapje. Dit mapje wordt vooral gebruikt om brieven van de school mee te geven zoals o.a. eetfestijn, wafelenbak, luizen e.d.

Ook dit mapje geven we een persoonlijke toets.


1. Voorkant


De kleuters schilderen zichzelf. De juf heeft hier wel een handje bij geholpen: eerst het hoofd (welke kleur heeft het hoofd?).

100_0094 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Eerst schilderen we het hoofd: een rondje helemaal roze!
100_0095 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Jules : 'Kijk juf, ik heb mijn trui geschilderd!'

2. Achterkant
Op de achterkant kleven we ons kenteken, maar dit moeten we eerst heel mooi inschilderen met waterverf!

100_0080 (Custom)
Leuk hoor eens schilderen met waterverf, wel opletten dat we het water niet omverstoten.

06-09-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: VERSIEREN VAN HEEN-EN WEERSCHRIFTJE (01/09/2009)

In ons klasje werken we o.a. met een heen-en weerschrifje: hierin worden de themabriefjes - liedjes en versjes ingekleefd!

De juf heeft alvast alle schriftjes in het groen (= meisjes) en blauw (= jongens) gekaft. Nu is het onze beurt om het persoonlijker te maken.
En dat hebben we als volgt gedaan:

1. Voorkant
Uit heel wat verschillende plakfiguurtjes kiezen we 1 vorm in twee verschillende kleuren. De rand van het schriftje versieren we d.m.v. de twee kleuren met elkaar af te wisselen.
100_0018 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Emma kiest voor hartjes in geel en rood!
100_0046 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jules kies voor gele en groene zonnetjes!

2. Achterkant
Op de achterkant kleven we ons kenteken, maar dit moeten we eerst nog heel erg mooi inkleuren.
100_0023 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Met de wasco's maakt Fran een heel mooi kopje!
100_0152 (Custom)
Het eindresultaat!

20-07-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: AQUARIUM (24/06/2009)

In onze klasje hebben we nu visjes staan, maar niet elke kleuter heeft thuis visjes. Daar hebben wij een oplossing voor gevonden...we maken zelf onze aquarium!
100_0011 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eerst beschilderen we een papieren bord helemaal in het blauw!
100_0012 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Het halve bordje beschilderen we wit en kleven we er 'confetti's' op! Nu is onze aquarium klaar, of toch niet helemaal...
100_0013 (Custom)
Er wonen nog geen diertjes in onze klas... We kleuren de verschillende zeedieren naar eigen smaak!
100_0018 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nu kleven we de verschillende zeedieren in onze aquarium en klaar is kees.
100_0020 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ziezo het eindresultaat. Weet je wat het voordeel is van zo'n aquarium? Dat je met een gerust hart op reis kan vertrekken... want je hoeft de diertjes geen eten te geven!

10-07-09

Motorische activiteit: tekenen van ijscoupe! (19/06/2009)

We kunnen nu reeds zelf ijscrème maken... zouden wij ook de bollen van de ijscrème kunnen tekenen?
100_0080 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hier moeten we ons heel erg goed op concentreren hoor... We moeten met onze stift eerst over de stippenlijnen tekenen!
100_0081 (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En daarna onze ijscoupe heel erg mooi inkleuren!

07-07-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: VINGERSCHILDEREN MET ZANDVERF (18/06/2009)

Weten jullie dat we met zand ook kunnen schilderen? Kijk maar...
En draaien maar met die zandverf! (thema zon, zee en zand) (Custom)
De juf laat terug het liedje horen waarop we de wielen van een auto/fiets hebben geschilderd. Nu versieren we een slakje!
Rondjes draaien met zandverf! (thema zon, zee en zand) (Custom)
De één ziet het wat ruimer dan de andere!

06-07-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: ZONNEPET (17/06/2009)

Het is bijna zomer... in de zomer schijnt de zon (meestal) heel veel. We moeten ons goed beschermen tegen de zon, daarom maken we een zelfgemaakte zonnepet! De juf heeft alvast de vorm uit karton geknipt!
Beschilderen van zonnepet (thema zon zee en strand) (Custom)
Eerst beschilderen we de pet in een zomers kleurtje.
We versieren onze zonnepet met kleurrijke zonnetjes (thema zon, zee en zand) (Custom)
Daarna versieren we onze pet met allerlei gekleurde zonnetjes.