24-06-09

DENKACTIVITEIT/ VISUELE DISCRIMINATIE: DEZELFDE VLINDERS KRIJGEN DEZELFDE KLEUR! (28/05/2009)

De juf heeft een blad meegebracht, hierop staan verschillende vlinders. Als je goed kijkt zie je telkens twee vlinders met hetzelfde patroon. Kunnen wij dezelfde vlinders dezelfde kleur geven?
De vlinders met hetzelfde patroon in dezelfde kleur kleuren (thema lieveheersbeestjes en vlinders) (Custom)
Beau: 'Waat is de andere vlinder met kruisjes?'
100_0382 (Custom)
Als alle vlindertjes gekleurd zijn mogen de kleuters boven enkele stengel een bloemetje kleven!

23-06-09

DENKACTIVITEIT: EVENVEEL STIPPEN (26/05/2009)

De lieveheersbeestjes zijn tijdens het vliegen langs de ene kant hun stipjes kwijtgeraakt. Elk lieveheersbeestje moet langs beide zijden evenveel stipjes hebben!

We trokken met z'n allen naar buiten. Daar had de juf vlug een aantal lieveheersbeestjes getekend.
100_0336 (Custom)
Aan de ene kant staan er vier stipjes. De kleuters lopen op de speelplaats, als ze het fluitsignaal horen, gaan ze vlug op een stip staan bij het lieveheersbeestje!
Er staan drie stippen op het lieveheersbeestje dus moeten er drie kindjes staan (thema lieveheersbeestjes en vlinders) (Custom)
Vlug vlug, hier moeten er vier kindjes staan. Eerst gaan ze op de stipjes staan, daarna gaan ze aan de kant staan waar geen stipjes te zien zijn!

Na dit spelletje enkele malen buiten te hebben gespeeld, proberen we het eventjes op papier!
Evenveel bolletjes als aan de andere kant (thema lieveheersbeestjes en vlinders) (Custom)
Eerst tellen we de bolletjes die staan langs de ene zijde en dan tekenen we er evenveel bij met een stift aan de andere zijde.

22-06-09

BEELDENDE ACTIVITEIT: LIEVEHEERSBEESTJE (25/05/2009)

Deze week werken we rond lieveheersbeestjes... of zoals de kleuters het noemen een 'liefbeestje!'. Zelf maakten we zo'n lieveheersbeestjes.
Beschilderen van bord in het rood (thema lieveheersbeestjes en vlinders) (Custom)
We nemen een papieren bord en beschilderen deze helemaal rood!
Een kopje en in het midden een streep (thema lieveheersbeestjes en vlinders) (Custom)
We laten het drogen en beschilderen het hoofd en de stippen erop. 100_0381 (Custom)
De juf niet er nog zes pootjes aan en de lieveheersbeestjes zijn klaar om onze klas en het raam op te fleuren!

DENKACTIVITEIT: STIPPEN OP DE LIEVEHEERSBEESTJES! (25/05/2009)

De juf heeft heel wat lieveheersbeestjes meegebracht. Alle lieveheersbeestjes hebben een verschillend aanttal stippen van 0 t.e.m. 6. Kunnen wij de lieveheersbeestjes leggen van minst naar meest aantal stippen?
100_0323 (Custom)
Dat deden we heel erg vlot... nu eventjes op papier proberen!
We knippen de verschillende lieveheersbeestjes uit (thema lieveheersbeestjes en vlinders) (Custom)
We knippen de lieveheersbeestjes uit, daarna kleven we ze op een lange witte strook van 1 t.e.m 6 stippen!

21-06-09

THEMABRIEFJE: 'LIEVEHEERSBEESTJE- VLINDER'

Dag mama/ papa van……,

 

Weten jullie wat kriebeldiertjes zijn? Neen… dat zijn hele kleine diertjes! Kleuters vinden het fantastische wanneer ze zo’n klein kriebeldiertje ontdekken. Van 25 t.e.m. 29 mei 2009 werken wij rond: ‘Het lieveheersbeestje en de vlinder!’

 

Deze activiteiten komen o.a. aan bod:

  • exploratietocht: op zoek naar kriebeldiertjes
  • denkactiviteit: evenveel stippen
  • denkactiviteit: tellen tot 6
  • beeldende activiteit: lieveheersbeestje van papieren bord
  • beeldende activiteit: vlinder (spiegelbeeld)
  • beeldende activiteit: stempelen va lieveheersbeestjes
  • beeldende activiteit: rups (stempelen met vuist)
  • visuele discriminatie: dezelfde vlinders in dezelfde kleur (kijken naar patroon)
  • verhaal: het luie lieveheersbeestje (Isobel Finn)
  • verhaal: rupsje nooitgenoeg (Eric Carle)
  • aanbrengen van versje: dag beestje
  • verjaardag vieren Mathias (28/05/2009)

 

 

Materialen i.v.m. dit thema zijn altijd welkom!

 

 

 

Vriendelijke groeten,

Juf Caroline

 

 

 

 

 

PS: Wie thuis een lieveheersbeestje vindt mag deze altijd meebrengen naar de klas !

17:00 Gepost door Juf Caroline in thema's | Permalink | Commentaren (0) | Tags: themabriefje, thema s derde trimester 2008-2009 |  Facebook |

WAARNEMING: BELLETJES BLAZEN (20/05/2009)

Wanneer de zeven dwergen in bad gaan, krijgen ze altijd heel erg veel schuimbelletjes. Ook wij kunnen belletjes maken en wel op verschillende manieren!
Belletjes blazen (thema sneeuwwitje en de zeven dwergen) (Custom)
Eerst gingen we naar buiten om belletjes te blazern met de bellenblazers!
Kijk eens hoe hoog de belletjes gaan (thema sneeuwwitje en de zeven dwergen) (Custom) (Custom)
Daarna hebben we belletjes geblazen in een glazen bokaal en met een rietje. Dat was niet zo gemakkelijk hoor, we moesten opletten dat we er niet van dronken!

11:34 Gepost door Juf Caroline in thema's | Permalink | Commentaren (0) | Tags: waarneming, thema s derde trimester 2008-2009 |  Facebook |

20-06-09

HUISHOUDELIJKE ACTIVITEIT: APPELTAART (19/05/2009)

Sneeuwwitje beet van de appel en viel meteen in slaap... Ook wij vinden appels heel erg lekker, maar natuurlijk geen giftige appels. Met hele lekkere appels maken wij een appeltaart!

Wat hebben we nodig:
- bladerdeeg
- 4 à 5 appelen (jonagold)
- 1 lepel amandelpoeder + 1 lepel suiker

Voor het sausje:
- 100 gr. goede boter
- 3 eieren
- 150 gr. suiker
- 1 pakje vanillesuiker
- 2 soeplepels maïzena.

Hoe gingen we te werk:
- Bekleedt het ingeboterde bakblik met bladerdeeg
- Doorprik het deeg
- Bestrooi het deeg met het mengsel van amandelpoeder en suiker.
- Beleg het deeg met brokjes appel

Voor het sausje:
- Laat de boter smelten
- Voeg de suiker en  vanillesuiker toe
- Klop de eieren in hun geheel één voor één eronder
- Voeg de maïzena toe.
Dit sausje over de appelen verdelen en de taart in voorverwarmde oven bakken op 180°C gedurende 1 uur.

Smakelijk en veel kookplezier!
De stukjes appel verdelen over de taart (thema sneeuwwitje en de zeven dwergen) (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De kleine stukjes appel verdelen over het bladerdeeg!
Het sausje over de taart gieten (thema sneeuwwitje en de zeven dwergen) (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Het zelfgemaakte sausje over de taart gieten... en nu nog in de oven bakken!