30-05-10

HUISHOUDELIJKE ACTIVITEIT: REGENBOOPUDDING (30/04/2010)

Om onze twee kunsprojectweken af te ronden, heeft de juf pudding mee in verschillende kleurtjes: roze = aardbeien, geel = bananen, bruin = chocolade.
Eerst moeten we natuurlijk de verschillende puddings maken en dat is heel gemakkelijk hoor. Gewoon de poeder bij de melk 'gieten' en dan heel goed roeren...
100_0031 (Custom)
Sébastien zorgt ervoor dat er genoeg melk is...
100_0032 (Custom)
Mathis klopt de pudding goed op terwijl Sébastien er heel voorzichtig de poeder 'bijgiet'.
100_0038 (Custom)
Voor elke kleuter een potje en we beginnen met het proeven van de aardbeienpudding!
100_0041 (Custom)
Daarna proeven we van de bananenpudding...de één vindt het wat lekkerder dan de andere!
100_0043 (Custom)
En de chocoladepudding was de favoriet van iedereen!

18-04-10

Huishoudelijke activiteit: Poffertjes (02/02/2010)

Vandaag vieren we Lichtmis. Het is de traditie om die dag pannenkoeken te eten, Dit wordt uitgedrukt in het gezegde: Er is geen vrouwtje nog zo arm, of ze maakt haar pannetje warm. Ook wij volgend deze traditie in onze klas, maar kiezen ervoor om mini-pannenkoeken of poffertjes te maken.
Hoe we dit hebben gedaan?
Kijk maar naar de sfeerbeelden:

18-03-10

HUISHOUDELIJKE ACTIVITEIT: GEROOSTERD EN VERLOREN BROOD (22/01/2010)

In ons klasje hebben we heel wat oud brood over, deze kunnen we toch niet zomaar weggooien?
De juf heeft een idee: van het oude brood maken we gewoon geroosterd brood en verloren brood (zo hoeven we niets weg te gooien en het is superlekker).

Geroosterd brood:

Wat hebben we nodig:
- Oud brood
- broodrooster

Hoe gingen we te werk:
- de juf snijdt het brood in twee
- het brood wordt in de broodmachine gestopt (voorzichtig kan warm hebben)
- het knopje van de broodmachine wordt naar beneden gedrukt
- wachten
- het brood springt naar omhoog en de juf haalt het brood uit de broodrooster.
- proeven maar!

Enkele sfeerbeelden:

Verloren brood:

Wat hebben we nodig:
- Oud brood
- eitjes
- melk
- diepe borden
- kookvuur
- braadpan
- boter

Hoe gingen we te werk:
- Breek het ei en kluts het in een diep bord
- Giet 20 cl melk in een diep bord
- Leg het brood eerst in de melk en daarna in het ei.
- Smelt de boter in de pan.
- Laat het brood uitleggen en bak het langs de twee kanten
- Bestrooi met suiker
- Smakelijk

Enkele sfeerbeelden:

02-03-10

HUISHOUDELIJKE ACTIVITEIT: BROOD BAKKEN MET DE BROODMACHINE (18/01/2010)


In het klasje staat op onze knutseltafel plotseling een machine... wat zouden we daar toch mee kunnen maken?
Lies: 'Juf, het is om brood te maken: het staat op die zak!'. Zouden wij als een echte bakker brood kunnen maken? Bekijken van alle ingrediënten (thema de bakker) (Custom)
Eerst eventjes kijken wat hebben we allemaal nodig: de machine, weegschaal, gist, een broodmix, zout, water. We wegen alle ingrediënten af en doen ze in de broodmachine.
De broodmachine instellen (thema de bakker) (Custom)
Nu nog de broodmachine instellen: goed luisteren naar de juf hoeveel keer ik op welke knop moet duwen.
Eventjes de broodmachine programmeren (thema de bakker) (Custom)
Emmeline: 'Moet ik nu op dit knopje duwen?'
Werkt die broodmachine wel (thema de bakker) (Custom)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Het duurt toch wel heel lang voor sommige kleutertjes. Pieter en Wesley waren zelf ongerust... zou die machine wel nog draaien?

04-02-10

NIEUWJAARSRECEPTIE MET DE TWEEDE GRAAD (05/01/2010)

Weten jullie dit al? Vanaf januari 2010 werken we elke dinsdagnamiddag (behalve de week waarin er zwemmen is) klasoverschrijdend met de tweede graad.
Deze week hebben we samen een nieuwjaarsreceptie gehouden.
Bij een receptie horen natuurlijk toastjes en een 'aperitiefje'!
We verdelen ons in enkele groepen en gingen aan de slag:

Groep 1: Maken van toastjes met préparé

 

groep 2:kaasblokje  + druifje

groep 3: rauwe groentjes + dipsausje

Groep 4 : toastjes met eiersalade

groep 5 : aperitief


100_0239_00 (Custom)
Op het nieuwe jaar: 2010!
100_0240_00 (Custom)
Eventjes proeven van de heerlijke toastjes!
100_0244_00 (Custom)
Eventjes van dit toastje proeven!
100_0246 (Custom)
Heerlijk onze aperitief, gelukkig worden we er niet zat van!

17-01-10

Huishoudelijke activiteit: heksenpudding (30/10/2009)

Vandaag is er in ons klasje een heksenfeestje, graag hadden we op dat feestje ook iets gegeten. Misschien kunnen we hekenspudding maken!
Zo gezegd, zo gedaan:

26-12-09

Huishoudelijke activiteit: pompoensoep (19/10/2009)

Tijdens de waarneming hebben we reeds ondervonden dat rauwe pompoenen toch niet zo lekker zijn! Misschien moeten we er eens pompoensoep van maken:

Wat hebben we nodig?
- ajuin
- pompoen
- bouillonblokje
- peper
- boter
- Zout
- Water
- grote kookpot
- kookvuur
- houten lepel
- snijplankjes
- messen
- hakmachine (tuperware).

Hoe gingen we te werk?
- Doe wat boter in de pan en laat de gehakte ajuinen stoven.
- Ontpit en schil de pompoen, snij de pompoen in kleine stukjes.
- Voeg de pompoenen toe bij de ajuinen.
- Als de ajuinen gaar zijn vaag 3 liter water + 1 bouillonblok  toe
- Laat alles een kwartiertje koken.
- Mix het geheel en voeg naar gelang eigen smaak zout toe. 
                                                                                     Veel kookplezier en smakelijk!

Enkele sfeerbeelden:

Ps: Jullie vragen zich waarschijnlijk af, wat we met het gehakt hebben gedaan? Wel hiervan hebben we bolletjes gedraaid en spinnetjes gemaakt! Het is tenslotte bijna Halloween...